'Woorden en klanken, geluiden om je heen’
Basisscholieren doen mee aan IWAL gedichtenwedstrijd
Amsterdam – Een groot aantal basisscholieren zijn overal in het land druk bezig met de voorbereidingen van een poëziewedstrijd. Het Instituut voor Woordblindheid en Andere Leerstoornissen (IWAL) bestaat 25 jaar en heeft aan basisscholen in de steden waar een IWAL vestiging is gevraagd om mee te doen aan deze wedstrijd en hun mooiste gedichten in te leveren. Omdat woorden en klanken essentieel deel uitmaken van het behandelprogramma van het IWAL is het thema: ‘woorden en klanken, geluiden om je heen’.
In de jury zit naast de dichter des vaderlands Driek van Wissen een medewerker van het IWAL, een acteur, populaire kinderboekenschrijvers en een stadsdeeldichter uit Amsterdam. Naast het vieren van het 25-jarig jubileum wil het IWAL met deze actie een relatie opbouwen met zoveel mogelijk basisscholen én aandacht vragen voor dyslexie. Vanaf 2009 wordt namelijk ernstige dyslexie door zorgverzekeraars vergoed. Dat betekent dat de kosten voor diagnostiek en behandeling voor deze mensen geen drempel meer is. Des te belangrijker wordt het voor basisscholen om dyslexie zo vroeg mogelijk op te merken en kinderen door te verwijzen naar de juiste instanties.
Dyslexie hardnekkig
Het belangrijkste kenmerk van dyslexie is dat mensen een hardnekkig probleem hebben bij het aanleren en vlot toepassen van het lezen en spellen op woordniveau. Intelligentie speelt daarbij geen rol. Deze handicap kan enorme gevolgen hebben op de persoonlijke ontwikkeling en voor het gevoel van eigenwaarde. In Nederland heeft ongeveer 4 % van de bevolking ernstige dyslexie, dat zijn ruim 650 duizend mensen. Jaarlijks stromen naar schatting 200.000 leerplichtige kinderen het onderwijs in, hiervan ontwikkelt 10 procent lees- en spellingsproblemen. Van deze groep hebben 7200 kinderen ernstige dyslexie en is professionele begeleiding nodig.
Lexy-behandeling
Het IWAL maakt gebruik van de LEXY-behandeling voor lees- en spellingproblemen. Deze methode is gericht op het verkrijgen van inzicht in de structuur van woorden, in het bijzonder de klankstructuur. De standaard behandeling is één op één, waardoor rekening wordt gehouden met de persoonlijke problemen van de cliënt. Deze methode leidt tot positieve resultaten die wetenschappelijk zijn bewezen.
Wetenschappelijk onderzoek
Een gedeelte van de inkomsten wordt door het IWAL geïnvesteerd in wetenschappelijk onderzoek om de huidige behandelmethoden te verbeteren. Dat hier ook internationaal waarde aan wordt gehecht, blijkt uit het grote aantal publicaties in gerenommeerde tijdschriften en diverse prijzen. Recent won het instituut nog de “Reading/Literacy Research Fellowship 2008” van de International Reading Association gevestigd in de Verenigde Staten.